为持续优化育人流程、夯实人才培养基础，智能制造工程专业于2026年5月15日召开教学质量提升专题教研会。本次会议由智能制造工程专业主任田国良主持，校级督导王栓强教授应邀出席指导。
会上，全体教师围绕课堂教学提质、学风建设、AI工具规范使用、课程内容更新等关键问题展开研讨，明确了分组教学、过程性评价、就业导向课程优化等创新举措对教学质量提升的作用。王栓强督导对智能制造工程专业的教育教学工作思路给予了肯定，并就教学规范、质量监控等方面提出了指导性意见。
智能制造工程专业将以此次会议为契机，持续推进教学改革，以系统化、精细化管理推动教育教学质量再上新台阶。
为持续优化育人流程、夯实人才培养基础，智能制造工程专业于2026年5月15日召开教学质量提升专题教研会。本次会议由智能制造工程专业主任田国良主持，校级督导王栓强教授应邀出席指导。
会上，全体教师围绕课堂教学提质、学风建设、AI工具规范使用、课程内容更新等关键问题展开研讨，明确了分组教学、过程性评价、就业导向课程优化等创新举措对教学质量提升的作用。王栓强督导对智能制造工程专业的教育教学工作思路给予了肯定，并就教学规范、质量监控等方面提出了指导性意见。
智能制造工程专业将以此次会议为契机，持续推进教学改革，以系统化、精细化管理推动教育教学质量再上新台阶。
为持续优化育人流程、夯实人才培养基础，智能制造工程专业于2026年5月15日召开教学质量提升专题教研会。本次会议由智能制造工程专业主任田国良主持，校级督导王栓强教授应邀出席指导。
会上，全体教师围绕课堂教学提质、学风建设、AI工具规范使用、课程内容更新等关键问题展开研讨，明确了分组教学、过程性评价、就业导向课程优化等创新举措对教学质量提升的作用。王栓强督导对智能制造工程专业的教育教学工作思路给予了肯定，并就教学规范、质量监控等方面提出了指导性意见。
智能制造工程专业将以此次会议为契机，持续推进教学改革，以系统化、精细化管理推动教育教学质量再上新台阶。（文、图/田国良 审核/赵坤）
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